{"id":20490,"date":"2025-03-31T13:25:20","date_gmt":"2025-03-31T19:25:20","guid":{"rendered":"https:\/\/viajamagazine.com\/?p=20490"},"modified":"2025-03-31T19:25:21","modified_gmt":"2025-03-31T19:25:21","slug":"setenta-docentes-del-cono-sur-se-dan-cita-en-buenos-aires-para-elevar-su-nivel-de-chino-mandarin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/viajamagazine.com\/?p=20490","title":{"rendered":"Setenta docentes del Cono Sur se dan cita en Buenos Aires para elevar su nivel de chino mandar\u00edn"},"content":{"rendered":"
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BUENOS AIRES, 28 mar (Xinhua) — Setenta profesores de Argentina, Chile, Uruguay y Paraguay se dieron cita en Buenos Aires durante tres d\u00edas para participar en una capacitaci\u00f3n intensiva del idioma chino con el objetivo de elevar su nivel en esta lengua y mejorar su ejercicio docente. En la jornada fueron abordados la integraci\u00f3n de recursos tecnol\u00f3gicos, la implementaci\u00f3n de nuevos m\u00e9todos de aprendizaje y la exploraci\u00f3n de intereses vinculados a carreras universitarias, seg\u00fan Roberto Lafontaine, director para Latinoam\u00e9rica y el Caribe del Centro para la Educaci\u00f3n y la Cooperaci\u00f3n Ling\u00fc\u00edstica de China (CLEC, por sus siglas en ingl\u00e9s). \u00abTenemos muchos profesores en Am\u00e9rica Latina que no tienen un perfeccionamiento actualizado de la ense\u00f1anza del chino. La ense\u00f1anza del chino ha variado much\u00edsimo los \u00faltimos 20 a\u00f1os\u00bb, dijo a Xinhua Lafontaine. El director indic\u00f3 que como parte de una estrategia para ampliar su alcance y atraer a nuevos p\u00fablicos, el CLEC ha desarrollado nuevos programas bajo el concepto de \u00abChino + (m\u00e1s)\u00bb, una iniciativa que combina el aprendizaje del idioma con disciplinas espec\u00edficas como derecho, energ\u00edas renovables, salud, arquitectura y deportes. La jornada llevada a cabo en una de las \u00e1reas internacionales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) cont\u00f3 con los especialistas Liang Yu, profesora de la Universidad de Lenguas Extranjeras de Beijing, y Wu Zhongwei, profesor de la Universidad de Fudan. Los especialistas se enfocaron en la mejora de la ense\u00f1anza de la comprensi\u00f3n oral en distintos niveles, la ense\u00f1anza de la cultura y de los caracteres chinos, el dise\u00f1o de actividades en el aula y los recursos did\u00e1cticos que deben emplear los profesores para perfeccionar su labor. Durante la ceremonia de clausura efectuada el viernes, el director adjunto del CLEC Hu Zhiping destac\u00f3 la cooperaci\u00f3n educativa orientada a establecer una relaci\u00f3n m\u00e1s fruct\u00edfera entre los pa\u00edses del Cono Sur y China. En el cierre de la actividad tambi\u00e9n particip\u00f3 el secretario de Relaciones Internacionales de la Universidad de Buenos Aires y director del Instituto Confucio de esa casa de estudios, Patricio Conejero Ortiz. Conejero resalt\u00f3 la amplia convocatoria del encuentro, se\u00f1alando que, en el caso de Argentina, llegaron docentes de ocho provincias, lo que refleja tanto la importancia de la capacitaci\u00f3n como los desaf\u00edos que enfrenta la ense\u00f1anza del chino mandar\u00edn en la regi\u00f3n. \u00abLa ense\u00f1anza del idioma mandar\u00edn creo que es muy importante, de la misma forma que es importante c\u00f3mo pensamos nosotros nuestra relaci\u00f3n con China, que no sea solamente de nuestros pa\u00edses, sino que tengamos una especie de proyecto regional en c\u00f3mo ense\u00f1ar el mandar\u00edn y tambi\u00e9n en c\u00f3mo acercar m\u00e1s a la regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina con China\u00bb, expres\u00f3. El evento tambi\u00e9n fue organizado por el Instituto Confucio de la Universidad de Buenos Aires, el Centro Noreste para la Educaci\u00f3n Internacional del Idioma Chino de la Universidad china de Jilin y la oficina para Am\u00e9rica Latina y el Caribe del CLEC. Fin<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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